——小朋友们好，今天又到了我们一起去阿米音乐星球学习音乐和玩好玩的游戏的好日子啦，小朋友高兴吗？那就让我们一起乘上时光机去阿米星球吧！请小朋友们系好安全带我们准备出发喽！
?课前律动：开始音乐律动《咖喱咖喱》
哇哦，平稳落地，安全抵达！
——（出示阿米头饰）小朋友们好，欢迎来到阿米星球，今天由我带领小朋友们先看看我们今天的故事都讲了些什么吧？
?播放动画：复习卡洪鼓的三个基本音
——小朋友们，卡洪鼓有几个基本音呢？他们分别是什么?在卡洪鼓的什么位置？（出示自制卡片BXS引导孩子记忆）
——小朋友们真棒，我们一起看看你们回答的对不对吧？
?播放动画：三个基本音的演奏手势
——哇，小朋友们真的是太棒了，完全正确！大家一起拍拍手鼓励一下自己吧！下面我们一起用卡洪鼓再来演奏这三个基本音吧！
二.《阿米音乐厅》1.音乐欣赏
——小朋友们听……又到了我们欣赏音乐的时间了，我们一起来听一首好听的音乐吧，在听的时候我们要一起用心去感受音乐的变化呦！
?播放动画：《玛丽有只小羊羔》歌曲欣赏
——请小朋友们告诉我，你们感受到音乐的什么变化了？(幼儿自由回答)那我们跟音乐王子一起学习这首音乐的快慢节奏吧！（音乐快慢的时候引导孩子感受并区分）
2.学习快板和慢板的记号
?播放动画：学习快慢记号
——好，阿米问问小朋友在乐谱中表示音乐速度快的记号是什么呢？在乐谱中表示音乐速度慢的记号是什么呢？（出示自制快慢记号卡片）
?游戏《我说你拍》
玩法：
环节一：挑选出两位小朋友，老师提前告诉他们分别对应“快”或“慢”。然后这两位小朋友到讲台上指认出正确的卡片，老师和台下的小朋友共同来说是否正确。（多进行几组）
环节二：老师手拿两张“快”“慢”卡片背到身后，随机出示其中一张让小朋友们用卡洪鼓打出对应的节奏型。（多进行几组）也可以分组PK，每组进行五次，每组每次所有小朋友都敲击正确的情况下得一分，看看哪一组得分更高。
——小朋友们真的很棒，我们一起跟音乐王子来演奏吧。
3.按快慢变化演奏
阿米：小朋友们，刚刚演奏的都很棒，我们再来一次吧。
?播放动画：边唱边演奏《玛丽有只小羊羔》
教师语言引导幼儿速度的快慢变化。
三.《阿米游乐场》?音乐律动《玛丽有只小羊羔》用身体动作表现快慢
——接下来又到好玩的游戏时间啦！看看今天阿米给小朋友带来什么好玩的游戏呢？
?播放动画：《阿米游乐场》
——请小朋友来说说我们日常生活中见到的快慢的事物，并且表演出速度的快慢。
?游戏《开火车》
玩法：把鼓摆成障碍物，我做火车头请小朋友跟我一起随音乐钻山洞，当音乐慢时我们开的慢，音乐快时我们开的快。
四.回顾收尾——好了，让我们一起坐下来。小朋友们今天表现的都非常好，想想我们今天都学了哪些内容呢?回家后要记得演奏给我们的爸爸妈妈听哦。下节课我们继续去阿米音乐星球与阿米他们一起做音乐游戏。小朋友们再见了~
老师们都认真的看完了么？是不是编写的非常棒！让我们再次感谢优秀的郭老师给大家带来的精彩分享！阿米呢也希望各位老师多多创新，把我们的阿米音乐课程上的越来越精彩！
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